Doutor em Educação pelo Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação da PUC-SP e licenciado em Pedagogia, Letras e Filosofia. pesquisador na Fundação Carlos Chagas e professor na Universidade Cidade de São Paulo, atuando na pós-graduação stricto sensu. Desenvolve trabalhos como pesquisador, assessor e consultor em Educação, assessorando na elaboração, desenvolvimento, implementação e monitoramento e avaliação de Políticas Públicas de Educação, considerando a formação de redes intersetoriais colaborativas. Desenvolve assessorias, estudos e pesquisas nos seguintes temas: implementação de políticas educacionais; formação docente; gestão escolar; coordenação pedagógica; indução profissional; liderança escolar; pesquisa-formação; direitos humanos; educação antirracista.
Grupos de pesquisa