Entre os dias 28 e 30 de agosto, a capital paulista sediou a X Reunião da Abave (Associação Brasileira de Avaliação Educacional), que reuniu aproximadamente 480 participantes para debater a “Avaliação Educacional no Brasil: o desafio da qualidade”. Veja aqui a programação completa do evento. Ao longo dos três dias, pesquisadores do Departamento de Pesquisas
Na próxima quinta-feira (26/09), às 19h, a revista Nova Escola transmitirá ao vivo a mesa redonda sobre “Avaliação da Educação Básica – como e porque fazer”. A relação entre avaliação externa e interna e o uso das avaliações externas a favor da escola são alguns dos assuntos que serão abordados no encontro. Para assistir à discussão
Nesta semana, de 15 a 17 de setembro, aconteceu a 5th Biennial Global Implementation Conference, em Glasgow, na Escócia. Os pesquisadores brasileiros Fabiana Silva Fernandes e Nelson Gimenes, ambos do DPE (Departamento de Pesquisas Educacionais), da FCC (Fundação Carlos Chagas), e Carla Cecília Santos, da Fundação Itaú Social, apresentaram os resultados da análise de implementação do Programa Tutoria,
* Com informações da SME de Poços de Caldas-MG Nos dias 11 e 12 setembro aproximadamente 900 profissionais da educação participaram do Seminário de Convivência Ética nas escolas, realizado pela Secretaria Municipal de Educação de Poços de Caldas – MG, no Espaço Cultural da Urca. O município é a primeira cidade do país a implantar,
Entre os dias 16 e 19 de setembro, em Curitiba, aconteceu o XIV EDUCERE – Congresso Nacional de Educação. O evento, realizado a cada dois anos pela FCC (Fundação Carlos Chagas) e pela PUC-PR (Pontifícia Universidade Católica do Paraná), teve como mote principal “Formação de professores: diálogos”. Consolidando uma parceria que completa 12 anos, durante o Congresso ocorreu o
Como os estudos das representações sociais no campo educacional podem contribuir para o enfrentamento das desigualdades? Como surgiu e qual a importância da Rede Internacional “Latinoamérica en movimiento: miradas psicosociales”? Essas e outras questões são respondidas pela pesquisadora Mireya Lozada, psicóloga social e professora da Universidad Central de Venezuela, em entrevista à Adelina Novaes, pesquisadora
Especialistas, gestores e professores de escolas públicas conheceram as propostas selecionadas pelo edital Anos Finais do Ensino Fundamental Entre os dias 17 e 19 de junho, o Itaú Social e a Fundação Carlos Chagas receberam em São Paulo pesquisadores de diversas regiões do país, responsáveis pelos 14 projetos selecionados no edital de pesquisa “Anos finais do ensino
Iniciativa da Fundação Carlos Chagas valoriza experiências que contribuam com a aprendizagem da docência e aproximem o licenciando do contexto escolar A FCC (Fundação Carlos Chagas) prorrogou até 5 de agosto, às 14h (horário de Brasília), o período de inscrições da 9ª Edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques, que valoriza e divulga experiências exitosas realizadas por
Entre os dias 15 de julho e 09 de setembro, às 14h (horário de Brasília), estará aberto o sistema de submissão para ingresso no Educ@, indexador on-line que visa a proporcionar amplo acesso a coleções de periódicos científicos na área da Educação. Os critérios e procedimentos para a admissão e a permanência de periódicos no Educ@ estão
Apesar do avanço, práticas de assédio moral e sexual ainda são comuns no setor, conforme indica estudo realizado pela Fundação Carlos Chagas com apoio da Fapesp A FCC (Fundação Carlos Chagas) acaba de lançar o número 56 da Série Textos FCC. Nesta edição, são apresentados os resultados do estudo Engenharia, trabalho e relações de gênero
