No dia 17 de junho, quinta-feira, a partir das 16 horas, acontece o REIPPE Convida #14 que discutirá a implementação remota em tempos de pandemia. O encontro virtual é uma realização da Rede de Estudos sobre Implementação de Políticas Públicas Educacionais (REIPPE). A pesquisadora Amélia Cristina Abreu Artes, do Grupo de Gênero, Raça e Direitos
No próximo dia 2 de junho, quarta-feira, a partir das 10 horas, acontece a Mesa de Debate Retratos da Educação na Pandemia: Um olhar sobre múltiplas desigualdades. A Mesa de Debate, que faz parte da Semana gLOCAL de Avaliação 2021, conta com a organização da Fundação Roberto Marinho e co-organização da Fundação Carlos Chagas, Itaú
Desde 2011, a FCC realiza, em parceria com a PUCPR (Pontifícia Universidade Católica do Paraná), o Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação (SIRSSE) e o Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/Cátedra UNESCO) no âmbito do Congresso Nacional de Educação – EDUCERE. O XV EDUCERE será realizado de 27 a 30 de setembro de
A Cátedra UNESCO sobre Profissionalização Docente, sediada na Fundação Carlos Chagas, lançou, nesta segunda-feira (26/04), a publicação Identidade e prática docentes: percursos e apropriações conceituais, de André Augusto Diniz Lira e Lúcia Villas Bôas. A obra, prefaciada por Bernardete A. Gatti, apresenta um conjunto articulado de pesquisas sobre a identidade docente e um estudo sobre
Inscrições começam dia 3 de maio Entre os dias 3 de maio e 9 de agosto, a FCC (Fundação Carlos Chagas) recebe inscrições para a 11ª Edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques, que valoriza e divulga experiências que contribuem para a aprendizagem da docência do futuro professor da educação básica. Acesse aqui o edital e
Com satisfação, a FCC (Fundação Carlos Chagas) apresenta o número 78 do periódico EAE (Estudos em Avaliação Educacional). Confira abaixo o sumário desta edição e boa leitura! Teste adaptativo informatizado da Provinha Brasil – Leitura: resultados e perspectivas Rodrigo Travitzki, Ocimar Munhoz Alavarse, Douglas De Rizzo Meneghetti, Érica Maria de Toledo Catalani As provas do Exame Nacional
Foi lançado o segundo Informe Retratos da Educação no Contexto da Pandemia do Coronavírus que consubstancia resultados de cinco estudos sobre o ensino no país realizados entre maio e julho de 2020. A sistematização foi elaborada por integrantes das equipes de pesquisas da Fundação Carlos Chagas, Fundação Lemann, Fundação Roberto Marinho, Instituto Península, Itaú Social e
O livro Ensinando futuros professores: experiências formativas inspiradoras, organizado pela pesquisadora Gabriela Moriconi, pesquisadora da Fundação Carlos Chagas, é notícia na página do Centro de Referências em Educação Integral. A obra apresenta nove casos de formações docentes realizadas pelo Brasil e está disponível para download gratuito. Acesse o livro aqui.
A FCC (Fundação Carlos Chagas) tem o prazer de anunciar os três projetos vencedores da 10 Edição do Prêmio Prof. Rubens Murillo Marques, realizada em 2020. A iniciativa tem como objetivo valorizar e divulgar experiências formativas propostas e realizadas por docentes dos cursos de Licenciatura na formação de professores para a Educação Básica. Confira abaixo
O DPE/FCC (Departamento de Pesquisas Educacionais da Fundação Carlos Chagas) divulgou, nesta quarta-feira (16/12), o Informe 3, com novos resultados da pesquisa Educação escolar em tempos de pandemia na visão de professoras/es da Educação Básica. Foram apresentados os resultados do processamento das respostas de professores acerca da valorização ou não do trabalho docente no contexto da
