Contornos das desigualdades na educação infantil, no contexto da pandemia
Descrição
O estudo integra o projeto temático “Educação escolar em tempos de pandemia”, coordenado pelo DPE. Focaliza a etapa da educação infantil, com vistas a identificar e analisar ações que estão sendo desencadeadas por redes e instituições educacionais e que, na perspectiva de professoras e professores, contribuem para diminuir ou aumentar as desigualdades, nessa etapa educacional, durante o contexto da pandemia.
Sobre
Equipe DPE:
Coordenação: Cláudia O. Pimenta
Pesquisadora: Fabiana S. Fernandes
Bolsista: Assistente de pesquisa: Natália Pimenta e Silva
Financiamento: FCC e Fundação Itaú para Educação e Cultura
Apoio: Unesco-Brasília
Vigência:2020-2023